素描创作散性思维和聚合性思维

素描创作散性思维和聚合性思维

①发散性思维。发教性思维是由乌鲁木齐书法培训提出的,也称求异思维、辐射思维,是创造性思维的一种主要形式。它是以主动创新为出发点,由一点开始向各个方向延伸,不受任何常规的定理、法则、规律等条条框框的束缚,充分发挥想象力,进行多角度的思考,从而提出更多解决问题的方法。发散性思维在最初的设想阶段具有流杨性、变通性、独特性于种不同的特征。流畅性能在短时间内表达更多的想法,表现为发散的个数;变通性足指发散的类别;独持性是指提11与众不同的新想法,表现为发散的新、奇、持。阁1—10所示为运用发散性思维创作的素描作品.并运用平面造型中透叠的手法形成丰富的画面效果。发散性思维产生于问题具有多种可能性的答案时,并在此基础亡不断发散.内点及面就一个问题进行多角度、多方向的大胆想象。当然,发散性思维所产生创意点的数量和所产生的新奇度.以及创意点之间相互交叉的密度.决定了作品的创新能力c在设计素描作品的创作中,发散性思维的应用非常广泛:
⑦聚合性思维。聚合性思维是创造性思维的重要组成部分,也被称为集中思维、求同思维:聚合性思维与发散性思维是相对的,它是指在思考和解决问题时.聚集与问题相关的各种信息.并时问题进行重新组织与分析,以获得唯一答案的思维方式。如可运用发散性思维拓展思路,再运用聚合性思维将想出的各种新想法归纳总结出一种最佳的方案或解决办法。.发散性思维和聚合性思维是相辅相成的,创造性思维常常是将发散性思维和聚合性思维相结合才能产生合理的成果。聚合性思维决定了发散性思维的方向.经过聚合性思维所产生的结果应建立在全面分析问题的基础上.抓住问题的本质以及问题间的联系与区别,具有高度概括性。运用聚合性思维所产生的答案要经过不断的检验和反复的修改,才能产生相对完美的结果。图1—11所示为运用聚合性思维创作的素描作品.通过几何化抽象图形进行重新排列,形成了完整的画面效果。

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