绘画我爱洗澡

绘画我爱洗澡

“我爱洗澡皮肤好好,啊啊啊啊……”这首欢快喜悦的歌曲小朋友们都会唱。洗澡也是大家熟悉和感到愉悦的事。本课延续人物的表现内容,进一步学习表现主题人物动态。

教学目标

1.对人物洗澡动态的把握。

2.水粉干湿的控制与运用,沙画纸的认识和运用。

工具材料

水粉颜料(白),中号水粉笔,暗色沙画纸,油画棒。

教学过程

1.以《我爱洗澡》的歌曲导入,和孩子们一起做“洗澡”操,让孩子们尽情地舒展开肢体,头发、耳朵、脖子、肩膀、胳膊、躯干、肚子、屁股、腿、脚都要“洗一洗”。气氛活跃起来后,引导孩子们感知人体结构,让孩子说出不同洗澡姿势时身体各部位的变化。另外,可以用图片欣赏作辅助。

2.起稿。直接拿油画棒在沙画纸上用涂抹的方式将洗澡的动态表现出来(颜色可以是皮肤色,也可以是粉红色,皮肤黑点的也可以用土黄);先从头开始,让孩子们选择是站着洗还是坐在盆子里,或躺在浴缸里,从而决定画面构图。如果在澡盆里,则只画局部。

3.细节刻画。洗澡人的动态画出后,添加眼睛、鼻子、嘴巴和头发等细节。

4.修整画面。根据构图对画面进行适当添加,如可以几个人一起洗,也可以是爸爸妈妈帮忙搓背。要把洗澡需要的工具画出来。

5.背景。泡泡可以用水粉点出来。在沙画纸上先薄薄地刷层水,然后用排笔沾上白色和蓝色颜料点出泡泡。

教师评价建议

本课效果很好,场景感很强,孩子们很喜欢,也很有成就感。评价时应主要围绕人物动态、渲染场景效果等方面进行。

课后拓展

小时候都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶帮我们洗澡,现在我们长大了,不仅要学会自己洗澡,而且要感恩我们的家长。请大家回家后给自己的家长洗洗脚。也可以结合节日开展活动课。

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